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1993年，我刚刚上初中的时候，为一个自己喜欢的男孩子写了许多情诗。我拿着它们藏来藏去，藏到那里都觉得不是很放心，最后很是自以为聪明的我把它们夹到了英语课本里面，理由也很简单就是觉得父母谁都不懂英语，肯定不会去翻我的英语书。可是事实恰恰相反，当时正赶上父亲评职称，要通过英语考试，偏偏地就在我不在屋里的时候去找我的英语课本看，结果自然是我隐藏的所有秘密都被发现。
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我走进自己房间的时候，父亲正在一页一页地“欣赏”我的作品。一种奇异的空白瞬间占据了脑海，眼前的一幕顿时让我手足无措。解释自然是多余的，情窦初开时的感情是如此的清晰坦白，而我多年来优秀的语文成绩也绝非浪得虚名，更要命的是我还在其中的一封短信里写出了他的名字。幸好我没有完全傻掉，一把抓起桌上零乱的信纸跑了出去。再回来的时候，迎接我的当然是母亲的训责。事件的发现者虽然是父亲，但像平常很多的时候一样，父亲要表达的意思是由母亲传递给我们的。于是我最初用来表达感情的文字被定性为“歪诗”，并且因此写出了平生以来的第一份也是唯一一份检查。检查中是要承认错误并强烈表示要改正的，可是我记得自己当时是口服心不服。现在回想起来，我仍清楚地记得自己在心里对自己心目中的那个人说：“经历了一场风雨，我觉得自己没有改变，并且更爱你了”。
那个年龄真的无法清楚地知道所谓的“爱”为何物，一切的感觉是青涩而又朦胧的，而这种感觉又在我的心里潜生暗长无法抑制。
男孩子是老家的一个邻居，比我大两岁，谈不上什么青梅竹马，只不过一起长大一起上学的伙伴。在我刚刚对感情有一些模糊认识的时候，我所认识的男孩子当中最伶俐可爱的就是他了，所以我对他的好感也是很自然的。
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